五年级作文:给远方朋友的一封信
在生活、工作和学习中,许多人都有过写信的经历,对书信都不陌生吧,书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。写信的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的五年级作文:给远方朋友的一封信,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级作文:给远方朋友的一封信1
亲爱的朱迪:
你好!
我叫黄怡,是老河口市小学五(1)班的一名学生。你应该很奇怪,我为什么会给你信?告诉你吧,这几天,我们班正在开展“手拉手”活动,我从电视新闻中认识了你,你愿意和我交朋友吗?
我是个女生,我的朋友可多了,有曹欣月,刘冰燕等等她们的成绩总是名列前茅,我很敬佩她们。我们班上有五十名学生,每个人都有自己的优点。尤其是班长涂雅琪和曹菊同学,不仅学习成绩好,还乐于助人,是我们学习的榜样。
每次上课的时候,我总是把我心爱的笔记本放好,然后对它说:“好好在书包里睡觉吧!”一下课我就对同学们说一些我自传的笑话,总是能逗得大家捧腹大笑。
我们班的班主任范老师和蔼可亲,教学有方。她就像一个辛勤的园丁,日夜为我们每一个同学操劳着。
在家里,我是父母的小帮手,爷爷奶奶的小拐杖。我的介绍完了,那你呢?请你回信。
五年级作文:给远方朋友的一封信2
张龙同学:
你好!
我的名字叫朱宇欣,是欣欣向荣小组的组长,还记得上次和我们一起庆六一的时候吗?还记得那个头发又黑又长,眼睛大大的,皮肤黑黑的,那个女主持人吗?那个女孩就是我!那次的“手拉手”庆六一活动很成功,之后,我也很想念你,还有那个和你一起来的小女孩,她叫“张娜”对吧?我也很喜欢她。
张龙,你喜欢上次举办的“手拉手”的活动吗?你还想再次来到我们这儿,和我们一起上一堂丰富多彩的微机课吗?在此,我郑重邀请你,邀请你来和我们一起上一节有趣的微机课。
你可能对微机课还很陌生。其实,微机课就是教你如何操纵电脑,如何运用高科技做自己想做的事情。我们的微机课不在本班教室里上,而在微机室里上,每人一台电脑,然后按照老师说的做,尽你最大的努力,以最快的速度,最好的质量,交给老师一份出色的作业,这样,你节省下来的时间,你就可以放松一下,玩一会儿游戏,或者自己休息一下。
怎么样,你是不是已经蠢蠢欲动,摩拳擦掌,准备来和我们一起上微机课了呢?我真心地希望你能到来!
祝:
身体健康,学习进步!
你的朋友:朱宇欣
20xx年3月6日
五年级作文:给远方朋友的一封信3
远方的小朋友:
你好!
首先我想向你介绍我自己,我是一名普通的小学生,我的校园非常大,也非常美丽,里面的教师和其它小学生都非常善良,开朗。我想你的学校也一定非常美丽吧!
我的家乡秋天时到处都是水果,有橘子,葡萄,香梨,香蕉等各式各样的水果。还有我家乡的特产酱板鸭,有机会,我一定带你去吃。
我在书中看到过你的家乡,那里有广阔的大草原,绿油油的草地和小丘,还有膘肥体壮的骏马,我多么想去骑真正的马啊!坐在舒服的蒙古包里,喝着暖各的奶茶,吃着热乎乎的手抓羊肉,是多么爽啊!
虽然你的家乡美丽,但是由于缺水干燥,地广人稀,你们分散居住,所以上学要走很远,非常辛苦。
我们班展开了一次“手拉手”活动,这才让我们有机会认识和聊天,我们还用交换贺卡来表示祝贺,我准备把我心爱的书籍和玩具送给你,虽然都有些老旧,希望你能接受。
如果你能来我家,我一定用最好的东西款待你,把我心爱的东西通通给你玩,虽然我家不是很漂亮,但我有一个心地善良的妈妈。
对了,忘了介绍我的爱好,我的爱好是画画,我的优点是善良,我也有缺点,就是爱发小脾气。最后,希望我们的友谊能天长地久。。。
祝你身体健康!
五年级作文:给远方朋友的一封信4
远方的朋友:
你好,我叫汪弈晨,就读于湖南师大附中星城实验一小/1303班
我的性格活泼外向,有点儿大大咧咧,我长的五官端正,一双浓眉大眼,眼睛里透着深邃的目光,借我老妈之言形容我,可谓是气宇不凡。废话不多说,先介绍我们的班级吧!
我们班是五年级第三个班级,我们班进门的地方有一排柜子,是给我们放书的,柜子上还有一排花草,都是我们班同学们带到班级上去的,大家都很爱护,班级里面所有的物品,我们都用心照顾着,我们都很爱我们的班级。再来说说我的家吧!
我有一个疼爱我的爸爸,还有一个当我犯错就大发雷霆的妈妈,我称妈妈为“笑面虎”,称爸爸为“笑面猫”。当我生病时“虎妈猫爸”都来照顾我,我的家庭是不是非常和谐有爱呢?还有我的爸爸妈妈像不像电视剧里的“虎妈猫爸”呢?
会成为你朋友的:汪弈晨
五年级作文:给远方朋友的一封信5
因为我们现在要开展一项活动,所以我给你写了一封信,希望我们以后能成为好朋友,我们的活动名字叫“手拉手”。
我们虽然没有见过面,但我很想和你做朋友。我叫周镜台,今年11岁,上五年级了,在芜湖上学。虽然我在芜湖有许多朋友,但我十分希望和远方的小朋友做笔友。你也许是个活泼的男孩,也许是个开朗的女孩,我希望你能喜欢我、接受我。
我的家乡——芜湖,是个年轻而又繁华的城市。她虽然没有悠久的历史,没有丰富的土特产,没有名扬中外的历史古迹,没有让人惊叹的山山水水,但她充满生机和活力。在深圳人眼中,她永远是最美的。深圳有许多值得一去的地方,比如刺激的欢乐谷,有趣的东部华侨城,热闹的华强北……还有世界之窗和美丽的海滩大、小梅沙。深圳的环境很好,虽然四周都有高楼大厦,车很多,但大路两边都是绿树成荫。深圳也很方便,邻近全球经济之都之一——香港,海陆空交通都很便利。
你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧。或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。
五年级作文:给远方朋友的一封信6
亲爱的爸爸: 您好!今天,借着这封信,我来吐露一下我的心里话吧! 您平时对我是非常严厉的,几乎是一点儿错误都不能犯,但是我还是会偶尔犯点儿错。只要我犯了错,您就会与我谈心,使我自己知道错误的存在,以及犯这种错误不改所会造成的后果,经过了许多次您与我的谈心,我平时犯的错误也越来越少了...... 您平时也非常关心我的学习。记得有一次,我们数学考试我只考了八十来分,我不敢给您说,更不敢给您看,我怕您生气打我,批评我,所以我就一直瞞着您,可是,您后来还是知道了这件事情,我以为您会打我,可您却亲切地和我谈心,并语重心长地对我说:“孩子,这件事我就不再多说了,下次注意就行。” 爸爸,今天我郑重其事地告诉您--我长大了,不需要您为我多操心了,感谢您多年来的关心与照顾以及养育之恩。
此致
敬礼!
XXX
XX年6月6日
五年级作文:给远方朋友的一封信7
亲爱的朋友:
你好!当你看到这封信时,你一定会想为什么会有一个不认识的人给你写信吧。其实,你并不用知道我是谁,也不用知道我是那里的人。你只需知道我是一个来帮助你的朋友。
如果你在生活中有什么困难,别难过,你可以写信告诉我,我一定尽力帮助你,虽然我们还未见过面,但是我会帮助你们。
我生活的环境也许不比你们好太多,你们的学校也许连黑板都没有,只有用木头做的板用以充当黑板来使用,用木炭来写字,你们读的课本也是不统一,不完整的。但是我希望能够帮助你们,我会把一些看过的书给你们带去,把文具给你们捎去,让你们能够增长见识,有做笔记的工具。
即使学习艰苦困难,挫折不断,只要你不放弃,终有一天,你们会过上好生活,报答父母,报答老师,报答社会,少年强则中国强。请把信心,毅力,奋斗当做自己人生的信条,加油!
祝:身体健康,学习进步!
科学电动达
xxxx年x月x日
五年级作文:给远方朋友的一封信8
XXX同学:
你好!
看到这封信你一定很奇怪吧!自我介绍一下吧!我的名字叫XX,是XXXX五年级的学生。
我是一个活泼开朗的男孩子。我的眼睛很大,我在班里就是靠这一特点成名的。我在班里有许多“铁哥们”,他们个个都非常讲义气。如果你来了,我一定把他们介绍给你,我相信你认识他们后,你的生活会更有趣。
我们的教室里有图书角和学习园地,学习园地上张贴着同学们制作的手抄报、写出的作文。不过班级里最显眼的还是我们班的中队委员们一起努力做出来的黑板报。我在班上学习成绩一般,考试成绩一直在前二十名之内,我相信,你的学习一定不错吧!
看!我都忘了,我们现在开展了一个活动,希望你能喜欢,也希望你能参与。我们的活动名字叫“手拉手”,就是我们可以一起做一些对社会和个人有用的事情。
我的家乡很美,我爱我的家乡。远方的朋友,如果你愿意和我交朋友,就请你回信,让我们在信中交流学习收获、生活所得。让我们做好朋友吧!期待你的回信。
好了,就这样,希望你能回信并能开展我们的活动!
祝你学习进步!
XXX
20xx年XX月XX日
五年级作文:给远方朋友的一封信9
王红:
你好!
你们那里条件是不是很不好呢?我们准备帮助你。
我是一个开朗活泼的女孩,喜欢唱歌、跳舞,你呢?我们这里学校有体育馆。塑胶跑道、健身器材,条件非常好。
我住在著名的呼伦贝尔大草原,这里是蓝天白云,空气清新,河流湖泊在草原之间来回穿梭,蒙古包隐约可见···我相信你的脑海里也会呈现一幅画面。
现在我们来谈一谈救助贫困山区的“手拉手”活动吧!我们可将旧书、纸笔、文具、衣物等用品捐赠与你,也可将少许零花钱捐出,我们还可以相互通信···我告诉你,最近我新看完了一本《柳林风声》里面写的是小动物的故事,它会随信寄过去,相信你会喜欢。
我希望以后能多开展一些活动,来帮助贫困缺水、失学、留守儿童及小学生,我相信你会渴望得到知识,加油吧!
祝 身体健康
塔xx
20xx年3月10日
五年级作文:给远方朋友的一封信10
聪:
你最近开心吗?聪,你一直是个自卑的男孩。你一直都对自己说自己很笨、很呆,对不对?不要这样想了,你并不是这样的男孩。爸爸、妈妈一直说你很聪明,能画出一幅幅漂亮的画,能写出一篇篇精美的作文。如果你能改掉懒惰的坏习惯,那你的成绩一定会一升再升。聪,你一直是个害羞的男孩。老师一叫你回答问题,你要大胆点,不要紧张,我相信你是一定能改掉这个毛病的。聪,你一直是个缺少自信心的男孩。上课时,有的问题你本来完全知道、明白,可你没信心,怕说错,不敢回答。男,你不要怕,即使错了也没关系,没有人会嘲笑你的。如果错了,老师会帮你改正的,这样才能不断地进步。聪,同学们认为你是个很凶的男孩。这说明你还不善于团结同学,这样可不好啦!你要赶快改掉这个坏毛病。聪,我相信你!你将会是个快乐、大胆、自信、有爱心的good男孩!
祝你学习进步!
XXX
XX年6月6日
五年级作文:给远方朋友的一封信11
远方的湖南朋友
您好!
我是老河口市镇竹小学校的一名学生,我叫xxx,是一个性格开朗的女孩,今年12岁上五年级。
您呢?我已经迫不及待地想认识你,了解您的`情况,希望能和你做好朋友,跟你谈谈我的学习和这学期的学习计划吧!
我在学习上就是你争我抢,成绩还行,就有点马虎,有一次,李老师在黑板上写了几个题,明明36是6的倍数,我却毫不犹豫的写上6是36的倍数,这不,作业本发下来老师批评了我一顿。唉,马虎可真要改掉,您可不要学我哟。
但在学习上,不管任何人超过我,我内心非常嫉妒,时刻警告自己的加油啊。要不就一落千丈。
为了提高我的学习成绩,我制定一个学习计划,只有这样才能检查我完成任务,计划每一天都要按时到校,完成老师布置的作业,课余尽量不要玩,多看一些课外书。这些对我学习有所提高,而且让我学作业想象力更加丰富。
我可以学习到好多好词好段,只要坚持每一天,学习就像上楼梯,轻轻松松就上去了。
您的学习怎么样?生活环境好吗?有空可以过来看看,我期待您的到来。让我们架起一座有友谊之桥吧!
祝你学习进步,天天开心。
xxx
2月19日
五年级作文:给远方朋友的一封信12
远方的朋友:
你好!
当你突如其来地收到我写给你的信时,你惊讶吗?我是一名五年级的学生,是一个活泼开朗的女孩,今年11岁了,我以一颗真诚的心想和你交朋友。
我家住在秘境巴东,这里山清水秀,风景如画。首先,我想为你介绍一下奇美的神农架,看,金丝猴在树上狂,娃娃鱼在水中荡,神龙架群峰耸立,山花扑鼻,景色使人陶醉。我们的家乡美丽,学校一年四季也是风景如画,美不胜收,春天生机勃勃,百花盛开,夏天,绿树成荫,秋天,丹桂飘香,冬天,白雪皑皑。我在这里快乐学习,生活得可幸福了。
可是前几天,我在视频中了解了你们的生活环境:交通不便,学校宿舍简陋,穿不暖和,吃不饱,你们没有明亮的教室,没有稳当的课桌,没有充足的学习用品,看到这一切,我多么希望能与你成为朋友,尽我的力量来帮助你们!
远方的朋友,老师让我们开展“手拉手”的活动,建立联系,帮助你们,让你们背新书包,穿暖和,有更多的课外书看……让我们共同进步,共同成长!
祝远方的朋友
学习进步!身体健康!
一位想和你交朋友的女孩:xxx
20xx年3月10日
五年级作文:给远方朋友的一封信13
远方的朋友:
你好。
收到我的信,你一定会感到惊讶,我们并不认识,怎么会给你写信呢?因为我们的学校要举行一项活动,这个活动的名字叫“手拉手”。相信你看了这封信后,我们一定会成为形影不离的好朋友。
首先我先介绍一下我自己,我是一个性格内向的男孩,别看我内向,其实我是力量与智慧的结晶……(算了,不那么自恋了)我叫张刘锐,读五年级,我的爱好有很多,我最大的爱好就是打篮球,每到周末我都会到体育馆打篮球。
我从第一单元了解到,你们没有那么好的生活环境,也没有全新的学习用具,我们会在活动期间捐给你们一些学习用具,这也是“手拉手”活动中要做的事情,虽说只是杯水车薪,但是我们班的每一个同学都会伸出热情的手。
噢,差点忘了说正事了,我们拟定了一个“手拉手”活动计划:
1、每年都互相赠送一张贺卡。
2、每年都坚持为对方写信。
好了,差不多该说到这了,相信我们一定会成为好朋友。
五年级作文:给远方朋友的一封信14
远方的小朋友:
你好!我叫xx,我住在湖北省老河口市镇,是小学的一名学生。
我们一家7口人。我有一个大嗓门的奶奶,一个骨瘦如柴的爷爷,一位美若天仙的妈妈和一位严厉的爸爸,我还有一个爱哭的妹妹和一位活泼可爱的弟弟,你看我家是不是很热闹。
我是一名小学生,我虽然上5年级,但因为我长的矮,陌生人看见我以为我在上二三年级呢!我们的教学楼一共有三层,每个教学楼都安装了电子白板,和电脑一样,我最喜欢的学科是科学,因为我的梦想是当一个科学家,为人类造福。我的兴趣是唱歌,因为我觉得歌声可以使我们忘记烦恼,给我们带来开心。
你的学校是什么样的?你的梦想是什么?你家住在哪里?你的生活跟我一样丰富多彩吗?能写信给我吗?
我觉的学校开展“手拉手”活动非常有意义,可以让我们结识更多的朋友,希望你早点回信。
祝你
学习进步,心情愉快!
你的同龄朋友xx
2月19日
五年级作文:给远方朋友的一封信15
亲爱的爸爸: 您好!今天,借着这封信,我来吐露一下我的心里话吧! 您平时对我是非常严厉的,几乎是一点儿错误都不能犯,但是我还是会偶尔犯点儿错。只要我犯了错,您就会与我谈心,使我自己知道错误的存在,以及犯这种错误不改所会造成的后果,经过了许多次您与我的谈心,我平时犯的错误也越来越少了...... 您平时也非常关心我的学习。记得有一次,我们数学考试我只考了八十来分,我不敢给您说,更不敢给您看,我怕您生气打我,批评我,所以我就一直瞞着您,可是,您后来还是知道了这件事情,我以为您会打我,可您却亲切地和我谈心,并语重心长地对我说:“孩子,这件事我就不再多说了,下次注意就行。” 爸爸,今天我郑重其事地告诉您--我长大了,不需要您为我多操心了,感谢您多年来的关心与照顾以及养育之恩。
此致
敬礼!
XXX
XX年6月6日
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